Instalaciones

Nuestro centro se encuentra situado en el Paseo de Canalejas nº 56, en una de las avenidas principales de Salamanca. Cabe destacar la gran accesibilidad del centro tanto para los habitantes de la misma ciudad como de los demás usuarios que acuden al centro desde localidades cercanas.

A su vez debemos considerarla situación estratégica por el hecho de situarse en torno a distintos colegios e institutos tanto públicos, concertados como privados, siendo más accesibles para un sector de población que cumple los requisitos de necesitar recursos del tipo que ofrece nuestro centro. (Orientación familiar para padres con hijos pequeños y adolescentes, orientación psicoeducativa, atención psicológica infanto-juvenil, etc.)

Nuestro centro se divide en distintas estancias:

RECEPCIÓN

Sirve como punto de bienvenida. Es el primer contacto con nuestro centro, donde a su vez se solicita cualquier tipo de información y se realizan las gestiones administrativas como puede ser la de concertar las citas.

SALA DE ESPERA

Creamos un espacio de tranquilidad e intimidad donde la gente puede esperar, tanto para recibir su tratamiento correspondiente como para los acompañantes.

LUDOTECA

Se convierte en un espacio multifuncional. En ocasiones sirve de sala de espera para los niños mientras sus padres están en alguna intervención o bien esperando a ser atendidos. Otra función muy importante del espacio de juegos es el hecho de poder evaluar y trabajar con niños pequeños ciertas funciones y habilidades individuales y sociales como puede ser el juego simbólico y la observación en un ambiente espontáneo, algo imprescindible en el tratamiento con menores.

DESPACHOS

En ellos se reciben los distintos servicios en función de las necesidades y demandas de las personas que acuden al centro. En ellos se encuentran los elementos necesarios y suficientes para realizar las evaluaciones, tratamientos e intervenciones oportunas para cada persona.

SALA DE APOYO PSICOEDUCATIVO

Es otro de los espacios polivalentes del centro. En la sala encontramos una zona con elementos informáticos que permiten realizar evaluaciones de las distintas capacidades cognitivas de los menores (atención, memoria, razonamiento lógico, etc.). En esta sala también encontramos una biblioteca donde los menores pueden encontrar distintos libros de consulta, lectura, entretenimiento, etc.; así como un espacio de trabajo individual para aplicar las distintas estrategias y habilidades en relación a los estudios que se les explican.

Por último este espacio sirve para realizar intervenciones en grupo, así como lugar para impartir seminarios o cursos de formación no reglada con asociaciones, grupos de padres, grupos de adolescentes, etc.